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雅思听力考试对考生的英语基础要求较为严格，对于很多听力较弱的同学来说是有一定难度的。那么如何才能提高听力能力呢？下面小编总结了如何提高雅思听力水平的方法。

1、树立信心、明确要求

在培训之初帮助同学们建立起对听力的信心十分重要。试想，如果学习者面对的是一个遥不可及的目标(goal)，那么他怎么还会有坚持下去的动力?因此，在预备阶段的堂课上，笔者就会以真实的“烤鸭”成功案例来树立学生的奋斗信心。但信心并不等于盲目的自大，由于每个学生对于雅思成绩的要求不尽相同，建议同学们根据自己的现实情况和目标考分，制定与自身相符的努力方案。较后，由于雅思A、G两类考试的听力内容完全相同，所以G类学生也要应对与A类学生同样的挑战，以此明确两类考生共同的听力目标。

2、提高阅读速度

把握每个雅思听力材料section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听。先看section 4从后面往前看，利用一切interval time来预览题目包括每个section，结束后的checking time不要去check前面听过的题目而应该预览下面的题目。

3、积累词汇量

如前文所述，相对于雅思的其他三门单项而言，听力考试对于单词的要求较为严格(strict)。因此，这里的“掌握”，包括对一个单词声、形、意三者的把握：能读准、会拼写(包括当涉及到相关语法知识时对拼写所作的细微改变)、知含义。所幸的是(fortunately)，听力答案对单词的要求一般限于比较基本的词汇。因此，笔者会要求预备阶段的学生(特别是那些基础薄弱的学生)，在背好雅思词汇(包括动词的过去式、过去分词的变化形式)。笔者在每堂课上都会布置单词背诵作业，并在下次课上抽查，对认真完成的同学予以褒奖，完成情况不佳的学生作小小的惩罚。阻碍预备阶段同学们听力提高的一个重要原因在于其对基本词汇的掌握不够扎实：同学们在听到一句英语句子后，往往还要回想句中发音所代表的单词意思，但是听力的信息永远是流动的，不容你思考多时，下一句的信息马上又出现了，同学们也因此跟不上语流。

4、听说并重

轻松的氛围，能增加学习趣味，提高学习效率。因此，在课堂紧张的听力之余，同学们张口说说，练习下雅思口语，在调节课堂气氛、缓和学生情绪的同时，又能让学生通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平，可以说是一举两得。

5、训练记忆力

记忆力是可以训练的，譬如说可以通过一句一句的复述来训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次直到你能完整地复述出来为止。甚至可以把听到的内容全部记录下来这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记，帮助记忆在较后10分钟转涂答题卡时间里，根据符号把答案回忆出来。例如professor速记为prof.